يعرف الأطفال كيف يسلّون أنفسهم عندما يتركون على سجيتهم ومع قليل من الأدوات والإمكانيات.
في قصة "ماذا نلعب الآن؟" تستمتع سمر بوقتها مع صديقتها راية باللعب بقطعة من القماش.
تسافر سمر وراية مع قطعة القماش الخضراء في رحلة عبر الخيال...
بارتدائها مثلاً، تتحول سمر إلى بطلة خارقة وتصبح راية مهراجا من بلاد السند والهند، ثم تتحوّل قطعة القماش إلى شراع سفينة السندباد فتسافران على متنها لاستكشاف أصقاع الأرض. تحتفي هذه القصة بإبداع الأطفال وقدراتهم الخلاقة وخيالهم الخصب، إضافة إلى إيقاعها الجميل الذي يجعل القصة سهلة القراءة ويشجع المعلمين على مشاركة الطفل في القصة عبر تكرار الجمل. تنمي القصة القدرة على الابتكار من خلال تخيل الأشياء التي يمكن أن نصنعها من مجرد قطعة قماش، كما تسلط الضوء على أهمية اللعب عند الأطفال الذي يعتبر عنصرًا مهما في حياتهم تماما كالماء والهواء.
للمناقشة:
- ما مهنة والدة سمر؟
- ما هي الأدوات التي نحتاجها في مهنة الخياطة؟
- هل هناك أعمال تعتمد على مهنة الخياطة؟ (تصميم الأزياء مثلا)
- كيف تقضون أوقات فراغكم؟
- ما هي ألعابكم المفضلة؟ هل جربتم أن تصنعوا لعبة بأيديكم؟
- ما رأيكم بما فعلته سمر؟ هل تجدون اللعب بقطعة القماش مسليًّا؟
- ما هي الأدوار التي تخيلت سمر وراية نفسيهما بها؟
- ما هو الدور الذي أعجبك؟
- لو كنت مكان سمر أو راية، ماذا كنت ستفعل بقطعة القماش؟
- ما وجه الشبه بين اللعب بقطعة القماش الخضراء والألعاب التي تستمتعون بها؟
.png)
تثبيت تطبيق "Kid skills"
